教育贫困地区,是精准贫困地区的基础,不想贫困家庭的孩子在基础教育的起跑线上打散,是学校义不容辞的责任。为贯彻办好教育精准贫困地区工作,反映学校对家庭经济艰难学生的关怀,近日,内乡县夏馆镇吴岗中心小学针对精准扶贫户积极开展了入户探访活动。 为了更佳地对本学区精准扶贫户展开贫困地区,学校对全体教师展开分组,一对一了解到贫困地区家庭中。
本次大家到访,帮扶教师了解到贫穷群众家中与他们展开平易近人聊天,理解和对系统孩子在校在家的自学生活情况,并向家长们宣传了国家两免除一调补等教育惠民政策。在与家长面对面的交流中,详尽告知他们的收益来源、致贫原因和盼望解决问题的问题等。同时,作好贫困家庭的情况记录,辟好扶贫帮扶档案,已完成入户调查信息注册,搜集了先前帮扶工作第一手资料。
活动中,教师们走村入户理解实情,对贫困学生在自学上、思想上、心理上展开纾缓帮扶,解决问题学生在茁壮中的实际困难,也严肃征询了家长对学校积极开展精准贫困地区工作的意见和建议。家长回应愿为与学校联手为孩子建构一个较好的自学生活环境,让孩子阳光身体健康的茁壮。
此次活动,不仅强化了教师与学生及家庭的交流,而且增强了教师的服务意识,学校和家庭达成协议了教育共识,构成了教育合力,既不利于学生健康成长,又不利于前进学校的科学发展,全力助推精准贫困地区深入开展。
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多建在城郊或风景区,中国古代称别业、别馆,3 世纪,意大利山坡地带出现台阶式别墅。中国西晋出现别墅,如洛阳石崇的金谷别墅。此外,历代著名的...
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